Generales
- Adquirir autonomía en la realización de sus actividades habituales y en la práctica de hábitos básicos de salud y bienestar y desarrollar su capacidad de iniciativa
- Observar y explorar su entorno físico, natural, social y cultural, generando interpretaciones de algunos fenómenos y hechos significativos para conocer y comprender la realidad y participar en ella de forma crítica.
-Conocer y valorar los componentes básicos del medio natural y algunas de sus relaciones, cambios y transformaciones, desarrollando actitudes de cuidado, respeto y responsabilidad en su conservación.
Didácticos
CONOCIMIENTO DE SÍ MISMO Y AUTONOMÍA PERSONAL.
1. Identificar las acciones correctas que ayudan a cuidar el medio ambiente y son respetuosas con él.
2. Potenciar las relaciones interpersonales.
3. Participar de forma activa en todas las actividades propuestas.
4. Respetar a las diferentes especies animales.
5. Adquirir hábitos y actitudes relacionados con la seguridad personal en relación con los animales.
CONOCIMIENTO DEL ENTORNO
1. Conocer las partes principales del cuerpo de algunos animales, estableciendo semejanzas y diferencias entre unas y otras.
2. Reconocer el tipo de alimentación que tienen diferentes especies animales.
3. Valorar la importancia de los animales para la vida de las personas.
4. Saber diferenciar actitudes y comportamientos adecuados e inadecuados en el trato con los animales.
5. Saber utilizar los diferentes dispositivos tecnológicos que usaremos a la hora de la realización de las actividades.
LENGUAJES: COMUNICACIÓN Y REPRESENTACIÓN
1. Ampliar el vocabulario temático: animales.
2. Participar activamente en las actividades TIC proporcionadas por el/la maestro/a.
3. Asociar palabras con imágenes.
4. Imitar con la voz los sonidos que producen los diferentes animales.
5. Expresar sentimientos, ideas, vivencias y pensamientos mediante el lenguaje oral.
6. Fomentar el uso de otras lenguas.
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